Who Are We?
In a Word… You!

Weave was created at an institution by higher education professionals just like you. We’ve used Weave on our campuses, 我们了解各机构面临的独特挑战, programs, faculty, and staff. In other words, we’ve been in your shoes.

We’re not just another software company. We’re a passionate partner, 致力于帮助您最大限度地利用您的评估和fun88乐天使.

Our mission is to improve student learning through assessment and we do this by providing software 机构和方案有效性的解决方案和专业知识.

我们的方法是提供强大的软件解决方案，为您的工作带来价值，而不是复杂性. With technology costs in higher education exploding, 我们致力于以任何规模的机构都能负担得起的价格提供市场上最用户友好的软件.

你不应该在价格和质量之间做出选择——我们的使命是确保你永远不必这样做.

看看为什么500多家机构使用Weave来简化他们的fun88 乐天使， assessment 以及fun88 乐天使流程，并改善每个人的评估体验.

It’s All About the People

After 17 years of consistent leadership, 我们的团队仍然由来自机构的从业人员组成. We’re a values-driven team of educators, administrators, 还有技术人员——他们都致力于简化机构效率的管理.

Amy Dykens, EdD

CEO & President

Amy has worked in higher education for over two decades. 起初担任教员，后来担任教务长助理. Dykens’ research interests include curriculum mapping, high-impact educational practices, learning assessment, and institutional effectiveness. Joining Weave in 2012, 她曾协助数百个机构将最佳做法应用于机构效率工作. As Vice President of Product, beginning in 2016, she oversaw the modernization of the Weave platform, including a focus on curriculum mapping, 因为她相信地图是成功的以学习为中心的课程和评估的基础.

Jennifer Gray, MSW

Senior Product Manager

作为纽约州立大学的机构效率主管, Jen’s valuable knowledge shapes the Weave user experience. 自2012年加入团队以来，Jen已经领导了150多家机构使用Weave，并通过完善Weave的界面和功能将他们的反馈转化为行动.

Terra Boston

Member Success Specialist

Terra has spent her career working in higher education. 她在一所医科大学的学生服务处工作了三年. Prior to that, 她在一所小型学院从事了三年的招生服务工作，在那里她能够协助跟踪招生趋势，以评估和开发新的做法. 她热衷于有机会为机构服务，发现Weave可以最好地满足他们每个独特需求的方式.

Vag Boutsakis

Lead Product Developer, UI/UX

拥有超过15年的编程和开发经验, Vag is a critical part of Weave’s software. 他在创造有吸引力和直观的界面方面的技能，对机构来说也很强大，已经帮助了成千上万的用户在他们的IE工作中. 他在预测最终用户体验和创建高效且易于使用的工作流程方面具有诀窍.

Jordan Day

Director, Community Engagement

Contributing to higher education for ten years, 乔丹在评估工作的头五年里，与教职员工一起制定了有意义的评估计划，并支持该机构最好地讲述他们的故事. 作为Weave团队的一员，她继续着同样伟大的工作, 协助来自数百个机构的评估和fun88 乐天使领导人的倡议. 她的热情包括评估、fun88 乐天使、卓越服务和社区建设.

Jeremy Fairley

Member Success Specialist

在过去的13年里，杰里米一直是一名教师. 他在定制信息以适应独特的个人需求的艺术和科学方面很有经验. 他很高兴能带来他在课程开发方面的经验和知识, implementation and assessment to the Weave team. Jeremy致力于让每个用户的体验变得简单实用. 在业余时间，他喜欢露营和教瑜伽，以增强身心和社区.

Laura Francabandera

Director, Security and Compliance

劳拉是一位有十多年工作经验的信息专业人士. 她倡导网络可访问性，喜欢帮助机构满足他们的合规需求. 劳拉撰写了大量关于高等教育可访问性的文章，并喜欢将这种激情带到Weave的信息安全领域.

Brian Lodis

Senior UX Designer

拥有超过16年的设计经验，Brian在我们的解决方案中改善了Weave的体验. 他参与了与高等教育专业人士合作，研究Weave如何通过直观的界面解决IE工作的挑战. 他的创意视角确保Weave用户能够浏览适用于任何类型机构的最佳实践工作流程.

George Nikitakis

Front End Developer

George is an enthusiastic developer. 他的热情包括探索新技术和创新解决方案，同时紧跟该领域的最新趋势和进展. George对Weave的贡献为会员提供了现代和直观的用户体验.

Dan Powell

Architect

Dan Powell拥有超过25年的创业、管理、架构和开发经验. 他的大部分职业生涯都在解决大规模数据问题, focusing on high-volume data processing, web and mobile systems.

Victor Rivera

Director, Product Experience

在2018年加入Weave之前，Victor在两家大公司拥有出色的客户服务经验. 他力求通过周到的问题和仔细的倾听，尽可能提供最准确和专业的服务.

Mike Velonakis

UX/UI Developer

Mike在多个行业的前端开发方面有着丰富的经验. 他喜欢有条不紊、前后一致的工作方式，总是把最好的用户体验放在心上. 他对项目每个部分的工作流程的理解和对细节的关注有助于用户保持出色的用户体验.

Weave Knowledge Center Experts

Dr. Stephen Biscotte, PhD

Director of General Education,
Virginia Tech

Dr. Biscotte的大部分专业研究都致力于通识教育. 他曾做过各种演讲，并主持了有关创新结构的讲习班, university reform efforts, and program evaluation both locally and nationally. Prior to his role at Virginia Tech, 他教了10年的高中解剖学和生理学课程, biology, and physical science.

Dr. Joseph D. Levy, EdD

AVP of Accreditation and Quality Improvement,
Excelsior University

在多种机构类型的评估工作中经验丰富. Joseph D. Levy是学生事务评估领导(SAAL)董事会成员, 主持“学生事务应用与领导评估”公开课, 并且是国家学习成果评估研究所(NILOA)的认可演讲者. Joe earned a BA in English from Baldwin-Wallace College, 科罗拉多州立大学高等教育学生事务硕士, and his Ed.D. 国立路易斯大学高等教育领导学硕士.

Anthony Marziliano, MS

药学与健康科学学院学术评估主任，
St. John’s University

With 10+ years of higher education assessment experience, 安东尼管理所有的评估工作流程，并领导奖学金和出版工作. His research includes higher education assessment, qualitative methods for improved student learning, goal achievement and outcomes, and quantitative statistical analysis of student learning.

Dr. Kristen McIntyre, PhD

Professor | Provost’s Faculty Associate in Assessment
University of Arkansas at Little Rock

Kristen A. McIntyre (Ph.D.美国北达科他州立大学(North Dakota State University)教授 Department of Applied Communication 在小石城的阿肯色大学任职，并担任教务长的评估助理. 她指导ACOM 1300:传播导论课程以及 UA-Little Rock Communication Skills Center.

Joy Medford, MBA

Executive Director of Institutional Effectiveness,
Angelina College

Ms. Row与系主任和部门主任密切合作，制定评估计划，允许教职员工评估和展示他们的工作，而不仅仅是为了fun88 乐天使.

Dr. Tisha Paredes, PhD

Author, Speaker, Consultant

Dr. 帕雷德斯于2005年开始在IE办公室担任研究生助理，并在那里担任过几个职位. In her former role, 她与教职员工密切合作，制定评估计划和报告，并监督该机构的SACSCOC标准. Tisha is an experienced presenter, consultant, and author.

Linda Suskie

Author, Speaker, Consultant

Linda Suskie is an internationally recognized consultant, writer, speaker, 和教育家在广泛的高等教育评估和fun88 乐天使的主题. Her books include Assessing Student Learning: A Common Sense Guide是关于高等教育评估的畅销书之一 质量的五个方面:fun88乐天使和问责的常识指南.

琳达在中部州高等教育委员会做了七年的副主席. 她的高等教育经历包括评估工作, institutional research, strategic planning, and quality management.

琳达教授过本科生和研究生的评估课程, educational research methods, writing, statistics, and developmental mathematics. 她持有约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins University)定量研究学士学位和爱荷华大学(University of Iowa)教育测量与统计硕士学位.

Tancy Vandecar-Burdin

Director, Social Science Research Center,
Old Dominion University

Dr. 檀西·范德卡尔-伯丁是老道明大学社会科学研究中心(SSRC)的主任. 她有超过20年的调查研究经验(包括电话调查), mail, 和网络调查)，以及进行焦点小组和访谈. 她与教师和其他研究合作伙伴合作，支持他们的研究和数据收集需求，并负责SSRC运营的日常管理, 同时担任大多数SSRC项目的项目经理或首席研究员. Dr. Vandecar-Burdin还担任ODU机构审查委员会主席，是美国公众舆论研究协会(AAPOR)的成员, the American Evaluation Association (AEA), 以及学术调查研究组织协会(AASRO).